Week 3: The school- Jazz and Pop!

         復活節，真是太令人興奮了！從三月底一直到四月中，總共三個多禮拜不用上課，還可四處走走逛逛！在英國，復活節對學生而言算是滿長的假期，過節期間大部份的人不是回家就是跑去歐洲度假，所以整個校園空空盪盪，附近變得跟死城一樣（其實也沒這麼誇張，能過得這麼悠哉的也只有學生了啊！）我的樓友Nacho回西班牙探親，兩位華人同學，Vivian回香港，Dana(也)跑去西班牙遊玩；南安會長Cherry飛去巴黎玩耍，Mia回台灣。而我，則計畫到倫敦住一個禮拜。看了Ronnie Scott's跟Vortex Jazz Club的節目單，發現居然有Wallace Roney Quintet！好期待啊！

         這個週末比較空閒，終於能夠好好分享自「開學」以來我在這兒修習的有趣課程。只能說，學校仍然是最吸引我的部份！儘管來到這邊萬事新鮮，但對於煮飯及陌生環境的好奇心，早已隨著一個月的時光流逝而趨於平淡。現在，我只要習慣做那幾道已經會的、保險的、又餓不死人的料理，那就夠了。

         一開始最讓我開心的這門課，叫做Jazz and Pop，開給大學部將來有心以舞台為業的人選修。上課方式不僅特別、實際、又有效，而且竟是由兩位老師同時帶領，一位是某職業爵士樂手(吹Sax,名字忘了)，令一位是Dr. Andrew Fisher，他除了是南安作曲教授、同時也以電影、音樂劇、爵士與流行配樂為職。課堂進行方式很簡單，學生分別上台表演，形式不拘，可以是任何你自己認為具有職業水準的東西，而老師扮演的角色就像英國ITV頻道的電視節目 Pop Idol裡的評審一樣，演完給予表演者批評建議。這種方式每週大概只夠進行三位，讓我想起以前師大英語系陳齊瑞老師開的英語演講。事前寫稿或不寫稿隨你，總之準備周全上台時，要想像那是一個正式的場合，講完開放現場所有聽眾(就是同學)批評指教。我想，針對performance這應該是最有效的進步方式了吧！讓我印象深刻的兩個表演，一個是改編自羅蜜歐死前最後一幕台詞，用念唱搭配Band伴奏的表演；而另一個，是 blues吉他獨奏。

        我們先來聽聽年輕小伙子歐文(Owen)，他從20至40年代blues大師的句子當中挑自己喜歡的抓，經過消化串成的一段solo。



        再來，瞧瞧紅髮賈許(Josh)賣力的演唱吧！他背後帶的這群Band，都是音樂系二年級同班同學，值得一提的是，Vocal最右邊那位叫做Esther, 是小號手兼歌手。我第一個週末去市中心一間叫做「酒窖」(Soul Cellar)的 Live house，就是看到她吹完小號開始唱歌。遲些我會另外寫篇介紹「優瑪廚房」(Yoma Kitchen) 的另一次表演，裡頭她演唱了首Blues的曲子，非常有渲染力。不過下面的影片Esther只是配角，所有配樂及念白都是Josh編、寫的。



        如何？喜歡嗎？我個人非常欣賞，即使最後有些音沒有到位，但整體好聽、誠懇、感動人心。Fisher老師給他的建議其中一點，是前面他的口白太多「呃..」，要求他除了事先練過，還要練到好。而給Owen的，是建議技巧問題，低音跟高音轉換不夠流暢。基本上老師對兩人都給以滿高評價。影片之中四位合音天使最左邊那位，叫做莎菈(Sarah)，她是國際特赦組織(Amnesty International)在南安普敦大學分會的熱血成員，也是Josh的女友。稍候介紹的「優瑪廚房」音樂會，便由Sarah召集，為國際特赦組織募款。

        Owen和Josh可說是我踏入學校頭兩位個認識的英國同學，他們很好心的帶人生地不熟的我進去教室旁聽；而Owen、Josh跟影片裡彈吉它的Ben三人是樓友(housemates)，住在同一間屋子裡，他們的家鄉在倫敦，現在都出城回家了。結尾就放幾張英國捧由的照片吧！

Josh          

              Ben

Owen